Université d'été de la e-Education et des Applications Multimédia Ludiques et Pédagogiques
Si l’on regarde, à l’échelle d’une cinquantaine d’année, l’évolution des appareils numériques, on peut faire plusieurs constats : - une tendance à la domesticisation, néologisme indiquant l’avènement d’un marché grand public et d’un usage domestique des appareils électroniques et informatiques, qui quittent leur niches scientifiques ou militaires d’origine pour aller … [Read more...]
Le mobile de la mobilité pourrait être la tautologie adaptée à la description du motif du mouvement, dont la modernisation et les techniques du XX° siècle ont été les révélatrices, les activatrices, et les accélératrices. Mais, plutôt que la question du pourquoi nous animons-nous, il sera ici plutôt traité du comment nous déplaçons-nous ? Ainsi seront abordés les appareils de … [Read more...]
La question des mobilités s’est peu à peu imposée dans la communauté des chercheurs et des concepteurs/distributeurs d’instruments de communication digitaux. Pour les premiers, il s’agit d’une réflexion structurante sur les pratiques et les usages des médiations opérée dans les limites de l’absence de compréhension du fonctionnement technique de ces médiations. Pour les … [Read more...]
Dans cet article, je propose une étude théorique sur la question de l'accélération à l'âge de l'information. Depuis l'émergence des nouveaux médias, il semble que la sensation de vitesse a augmenté le rythme de vie, autant que les changements sociaux. D'abord, j'essaie de conceptualiser l'accélération actuelle au sein des théories sur le temps, en mettant l'accent sur la … [Read more...]
Culture Numérique est un réseau de chercheurs qui se donnent pour but de promouvoir la recherche scientifique dans le domaine des technologies, applications et pratiques liées au numérique. Culture Numérique réunit des chercheurs issus de multiples domaines scientifiques (information / communication, sciences du langage, sciences de l’éducation, arts, informatique, etc.) dans un esprit … [Read more...]
Vingt-quatrième, c’est la place de la France dans le classement des vingt-sept pays de l’Union européenne pour les usages du numérique à l’école. Bonne nouvelle : ce classement « éloquent » a fait naître de nombreuses initiatives visant à développer les usages numériques dans le cadre de l’enseignement. Des initiatives qui se multiplient pour une nouvelle façon … [Read more...]
Pour sa septième édition, le Colloque Ludovia, lieu d’échanges et de réflexions, poursuit son exploration des problématiques posées par le multimédia dans les pratiques éducatives et/ou ludiques. Que ce soit en production ou en réception, les réalisations sont des creusets de synergies nécessitant des approches pluridisciplinaires (arts, informatique, sciences de l’éducation, … [Read more...]
