Après avoir travaillé près de 15 ans au sein de la mission nationale des Ateliers de Pédagogie Personnalisée (Algora/DGEFP ; Ministère du Travail de l’Emploi), Jean Vanderspelden est aujourd’hui consultant chez ITG Paris.
Sur la problématique de l’alliance entre «Pédagogie & Technologie» au service de l’individualisation de la formation, il assure deux grandes missions ; la professionnalisation des acteurs de la formation ouverte et à distance des adultes et le conseil auprès des opérateurs (Organisme de formation, CFA, OPCA, Centre de Ressources Régionaux, Universités, Entreprises, etc….) à dimension régionale, inter-régionale ou nationale.
Il est par ailleurs co-auteur de la iBOM : étude sur la veille sur les ressources numériques pour la formation des adultes peu qualifiés.
