10h45-12h45 : Chapiteau jardin
Problématique :
Le lycée est à l’intersection entre le collège et l’universté ou l’enseignement supérieur de manière générale. Les priorités et politiques en matière d’offre de services numériques doivent-elles servir à maintenir ce qui a été mis en place sur le collège (ENT, réseau, équipements,..), répondre aux besoins du moment ou doivent-elle prendre en compte et préparer au monde de l’enseignement supérieur et au monde professionnel, avec plus de souplesse et d’ouverture ?
Table ronde animée par : Pascale Luciani Boyer CNNumérique
avec Gilles Balageas – directeur éducation région Midi-Pyrénées, Bernard Boluix – directeur éducation région Languedoc-Roussillon, Jean-François Cerisier – directeur du laboratoire TECHNE et vice-président de l’Université de Poitiers et/ou un représentant de la région Poitou-Charentes (à confirmer), Thierry Cagnon – directeur éducation région Aquitaine.
Suivi de deux études de cas de 30 minutes :
1 – Lycée International Innovant de Poitiers : « et si l’établissement connecté pouvait gérer le BYOD ? » étude sur le programme Living Cloud présenté par Evelyne Azihari – proviseur du LPII, Hélène Paumier – professeur de lettres LPIIle et Jean-François Cerisier du Laboratoire TECHNE.
2 – Région Languedoc Roussillon Matthieu RUFFENACH DAN Ac-montpellier: « le L@bel Numérique Lycée et son apport dans les établissements »(Document présenté : 20150826_Presentation-L@bel_Ludovia)
Animation des études de cas et synthèses effectuées par Marie-France Bodiguian AMOTICE
